葛程远：学习党章照镜子联系群众转作风

【发布日期：2013-10-08】【来源：电子一所】【字体：大　中　小】

　　党的群众路线教育实践活动开展以来，通过学习上级指定书目、习总书记及中央领导一系列重要讲话精神，同班子成员及广大干部群众广泛深入交流后，有以下几点体会：
　　
　　一、群众路线是党的基本属性所规定的，是党的92年历史经验结晶，是保持党的先进性和纯洁性的必然要求
　　
　　《中国共产党党章》总纲规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这深刻揭示了党和人民群众的关系和本质，即党产生于人民群众之中。党要成为中国人民和中华民族的先锋队，要成为中国特色社会主义事业的领导核心，必须要做到“三个代表”。实现“三个代表”的必要和充分条件是党同人民群众保持密切联系。党章中很多内容都体现了群众路线的思想、观点、方法，明确了党要密切联系群众的要求。
　　
　　群众路线的理论基础是“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”的马克思主义唯物史观。“群众是真正的英雄”、“群众利益就是党的利益”是我们基于马克思主义唯物史观，科学认识党和群众关系的必然结果。历史证明了谁代表人民利益、谁为人民谋利益、谁密切联系人民，谁就能得到拥护、立于不败之地，否则必然是亡党亡国、江山易手、政权丧失。这不是危言耸听，苏共巨变的例子触目惊心。
　　
　　我党执政64年取得巨大成绩，但也面临更加严峻的风险与挑战。面对风险和挑战，群众是真正的钢墙铁壁，群众是共产党的靠山，这是因为共产党的信仰符合人民的利益，是因为共产党在为信仰而奋斗的实践过程中赢得人民的信任。“信仰因信任而愈加执着，信任因信仰而愈发坚固”。人民群众信任共产党，党员信任党的组织和干部，基础是共同信仰，关键是党的组织、党的干部、党员的思想作风、工作作风和工作业绩得到了人民的认可和信任。作风问题是群众最能直接感受到的，作风问题对党和群众关系的影响力最大。党中央从抓作风问题入手，着眼于密切联系群众的教育实践，着力解决各级领导干部，特别是党员领导干部脱离群众的“四风”问题，抓住了保持党的先进性和纯洁性问题的本质和根源。解决党的干部、各级组织的作风问题是保持党的先进性和纯洁性的最好抓手。
　　
　　二、密切联系群众，转变作风是党的建设的永恒主题
　　
　　通过学习党的历史，学习《论群众路线--主要论述摘编》可以看出，整肃“四风”伴随党的建设的始终。如果说毛泽东同志当年“两个务必”的告诫更多的是着眼于警惕、预防，那么习总书记现在提出的“切实改进工作作风，密切联系群众”、“在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”就具有强烈的现实针对性和重要的历史深远性。从这个意义上讲，教育实践活动中找不出“四风”问题、找不出脱离群众的问题，本身就是“四风”问题，就是脱离群众问题。
　　
　　解决群众观念问题，领导是关键。密切联系群众，主体是领导干部。中央政治局带头转变作风、执行八项规定给全党做出了榜样，以实际行动向全国人民做出了昭示。这是本次教育活动最大的特点、最大的亮点，也是最有力量的措施。
　　
　　群众路线体现在我们日常学习工作生活方方面面，它不深奥莫测、晦涩难懂。但有时就会不知不觉地偏离、背离，有时就会忘记“我是谁、依靠谁、为了谁”，有时就会注重业务工作多，注重作风问题少。如此总总，都是理想信念不坚定，宗旨意识不牢固，马克思主义唯物史观理解掌握不透彻，世界观、人生观、价值观不正确的问题。
　　
　　聚焦“四风”开展密切联系群众的教育实践活动，实际上是一个问题的两个方面。存在“四风”问题表明群众路线的立场、观念、方法没有得到贯彻、落实和运用；反之忘记群众、漠视群众，必然会出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题有共同的思想根源和基础，“四风”问题互相影响、推波助澜，有“一风”带“三风”，“三风”助“一风”的功效，整顿“四风”刻不容缓。习总书记提出密切联系群众、坚决反对“四风”的最大意义是揭示了这样的客观规律：长期执政并取得巨大成绩的党，最容易从“四风”问题引发危机。我们党越是长期执政，越要保持同群众密切联系。要通过密切联系群众，解决“四风”的发生发展问题；要通过解决“四风”的发生发展问题，达到密切联系群众的目的与要求。
　　
　　三、认真查找、深刻剖析问题，使教育实践活动取得真正成效
　　
　　通过学习教育，认识提高了，对群众提、上级点的问题的理解消化能力强了，思想反思深刻了。比如说，电子一所的发展问题，要多从我们领导思想和工作方法上找原因。群众调动起来了吗？问计于民做得如何？群众的聪明才智迸发出来了吗？党的政治核心作用发挥了吗？有效吗？对于自身的问题，更要从思想观念、作风上找原因。有没有船到码头车到站的思想？有没有不求有功但求无过的思想？有没有放松业务学习，就党的工作抓党的工作问题？有没有党的工作与中心工作、大局工作、业务工作结合不紧不实的问题？有没有遇到矛盾绕着走的问题？有没有理想信念不坚定、革命干劲不旺盛、对自己要求放松的问题？
　　
　　集中学习教育活动有期限，但反对“四风”、密切联系群众、实现入党誓言无止境。我将和全所党员一起，认真参加教育实践活动、认真剖析问题、彻底解决自身存在的问题，为党的事业、为一所发展做出更大贡献。
　　
　　    （注：本文作者为电子一所党委书记葛程远）

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